πάμε για πρόβαααααα

και ναι κυρίες και κύριοι αρχίσαμε το θεατρικό παιχνίδι!!!

και μην φανταστείς ότι μοίρασα ρόλους και όλα έτοιμα για το θεατρικό!
όχι δεν είναι τόσο απλά τα πράγματα!
 ακόμα δεν ξέρω καλά καλά τα ονόματα των παιδιών, θα ξέρω ποιός να κάνει ποιόν σε αυτό το έργο?

λοιπόν, ξεκινήσαμε την δευτέρα, όπως είπα, και αρχίσαμε κάποια παιχνίδια για να δέσουμε σαν ομάδα. 
αρχικά, καναμε έναν κύκλο και είπαμε το όνομά μας καθαρά και δυνατά. 
μετά πετάγαμε το μπαλάκι σε όποιον θέλαμε χωρίς να μιλάμε, συνεννοούμασταν με το βλέμα. 
μετά περπατάγαμε στο χώρο όπως θέλουμε και όταν συνναντιόμασταν λέγαμε "καλημέρα" με όποιον τρόπο θέλουμε. 
μετά τους εξήγησα πως πρέπει να παίρνουν σωστή αναπνοή από το διάφραγμα και έπεσε πολύ γέλιο!!! τους έδειξα πως πρέπει να φουσκώνουν την κοιλιά τους και δεν μπορούσαν να το κάνουν. όντως είναι δύσκολο, παρ' όλο που όταν είμαστε παιδιά αυτό γίνεται αυτόματα, σιγά σιγά το χάνουμε! όλα αυτά γίναν την δευτέρα. σήμερα που συνεχίσαμε, κάποια παιδιά το κατάφεραν! 

σήμερα λοιπόν, έπρεπε σε κύκλο να ξεκινήσουν να περπατάνε χωρίς να χαλάσει ο κύκλος και όταν σηκώνω το ένα χέρι να τρέχουν και όταν σηκώνω το άλλο, να σταματάνε, χωρίς να χαλάει ο κύκλος. ε, σε αυτό το παιχνίδι φάγαμε 20 λεπτά! δεν πρόσεχε κανένα και τα αγόρια βάζανε τρικλοποδιές και πέφτανε κάτω! τελικά το έκαναν σωστά και πήγαμε παρακάτω! το παρακάτω ήταν πάλι σε κύκλο με την μπάλα να την δίνουμε στον διπλανό μας και να λέμε μια λέξη που μας έρχετε εκείνη την στιγμή. το δύσκολο για τα παιδιά ήταν να μην πουν καμιά βρισιά!!!! χαχαχα!!! 

ήθελα να τους κάνω κι άλλα σήμερα αλλά διαπίστωσα ότι τα παιδιά κάνουν χαζομάρες γιατί ντρέπονται και μέχρι να τα μαζέψεις περνά η ώρα και χτυπάει το κουδούνι. γιατί έχω μόνο 45 λεπτά. 
το καλό είναι ότι μέχρι τον ιούνιο θα τα καταφέρουμε! και τελικά δεν χρειάζεται να υπάρχει και άλλος δάσκαλος μέσα να κάνει τον τροχονόμο! απλά αντί να κάνουμε 4 βήματα, κάνουμε 2! αλλά τα κάνουμε σταθερά και χωρίς να εκνευριζόμαστε! 


τα παιδιά θέλουν τρόπο, δεν θέλουν κόπο! χαχα!!!