Τρίτη 27 Δεκεμβρίου 2011

διακοπές...

και αφού μπορώ και συνεχίζω τις διακοπές μου και έχω κοιμηθεί πολλές πολλές ώρες, έχω να πω ότι ξεκουράστηκα αρκετά και μπορώ επίσης να πω ότι δεν με ενδιαφέρει τίποτα από όσα λένε οι άνθρωποι χωρίς ενδιαφέρον!
δηλαδή δεν θα κάτσω να σκάσω κι όλας να πάνε να πνιγούν (να πάν να @#&^*!@ δηλαδή) μια χαρά ευχή τους δίνω στην τελική γιατί αυτό είναι που τους λείπει!!!! χαχαχαχαχα!!!!

λοιπόν είμαι έτοιμη να πάω για καφέ με τους φίλους που έχουν έρθει στο χωριό μου (και εννοώ κι εσένα Κατερίνα!!!!! χαχαχααχχα) και τον Νίκο ο οποίος είναι εξαίρετος κόντρα τενόρος
και την κουμπάρα μου  την Σοφία που αγαπώ πολύ και είναι η αιτία που γνώρισα τον άντρα μου.
και την αδελφή μου που υπεραγαπώ και περνάει δύσκολα με τον αντώνη της (ελπίζω να είναι τα μόνα χριστούγεννα με τόσο πόνο) που δεν θα την δω αλλά είναι σαν να είναι εδώ.

όσοι άλλοι θέλετε να με δείτε ελάτε στην Στυλίδα (με τον υπέροχο δήμαρχο (!!!!χαχαχαχα)) να με απολαύσετε με την φιλαρμονική λαμίας (www.lamia-band.com) όταν ο παπάς θα ρίξει τον σταυρό να αγιάσει τα βρόμικα νερά!!!! εγώ που δεν έχω ξυπνήσει ποτέ τόσο νωρίς εκείνη τη μέρα ε, ναι λοιπόν θα ξυπνήσω και θα πάω να παίξω το κλαρίνο μου!!!!!

άντε, καλά χριστούγεννα και ευτυχισμένος ο καινούριος χρόνος!!!!

Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου 2011

15 και σήμερα!

μετράω όχι γιατί κουράστηκα, αλλά γιατί θέλω να ξεφύγω λίγο από αυτούς τους ανθρώπους που βλέπω κάθε μέρα και μου θυμίζουν πόσο ταλαιπωρία τραβούν τα παιδιά! 
δεν είναι κατάσταση αυτή! αλλά ώρες ώρες σκέφτομαι: 
αυτοί οι δάσκαλοι που εγώ βλέπω στο διάλειμμα των 10 λεπτών και μου έρχεται να αρχίσω να τους φωνάζω και να τους βρίζω γιατί δεν ξέρουν να ενδιαφερθούν για τον συνάδελφο, πώς έχουν τα μούτρα να μπαίνουν στην τάξη και τί διδάσκουν στα παιδιά από όλες αυτές τις αξίες που μεγάλωσα εγώ και πόσο μάλλον αυτοί που είναι και πάνω από 50 χρονών!
απορώ πραγματικά και τελικά δυστυχώς αυτοί δεν θα μπουν στην εφεδρεία και στην αξιολόγηση που θα γίνει αυτοί θα την σκαπουλάρουν πάρα πολύ εύκολα.
τα πράγματα είναι πολύ σοβαρά. οι γονείς κάτι πρέπει να κάνουν. το μόνο που τους ενδιαφέρει είναι πώς να περάσει το τρίωρο και να πάνε για καφέ! και μετά απορείτε γιατί οι καφετέριες της Λαμίας κάθε μέρα είναι γεμάτες από το πρωί! αυτά τα λαμόγια οι δημόσιοι είναι που κάνουν το πιο καλό τζίρο στα μαγαζιά! καλά να πάθουμε για όλα αυτά που μας ετοιμάζουν. καλά να πάθουν! 
να δούμε ποιος θα επιζήσει τελικά. ποτέ δεν ζήτησα καμία θέση, ποτέ δεν έγλυψα κανέναν ποτέ δεν κατέβασα τα μούτρα και ποτέ δεν θα το κάνω. είμαι εδώ και θα μείνω. γιατί δεν φταίνε τα παιδάκια, και αν εμείς δεν τα διδάξουμε αξίες και ηθική δεν θα πάμε μπροστά ποτέ και όταν μεγαλώσουν θα μας θυμούνται και θα μας βρίζουν.
έλεος πια, λίγος σεβασμός στον συνάδελφο δεν βλάπτει. παρτάκιδες όλοι

αφιερωμένο σε όλους τους μαλάκες πολιτικούς, δασκάλους, φίλους (υποτίθεται) και τα λοιπά... 

να δεις που μας έχουν πει ήδη μαλάκες

Πέμπτη 24 Νοεμβρίου 2011

πάμε για πρόβαααααα

και ναι κυρίες και κύριοι αρχίσαμε το θεατρικό παιχνίδι!!!

και μην φανταστείς ότι μοίρασα ρόλους και όλα έτοιμα για το θεατρικό!
όχι δεν είναι τόσο απλά τα πράγματα!
 ακόμα δεν ξέρω καλά καλά τα ονόματα των παιδιών, θα ξέρω ποιός να κάνει ποιόν σε αυτό το έργο?

λοιπόν, ξεκινήσαμε την δευτέρα, όπως είπα, και αρχίσαμε κάποια παιχνίδια για να δέσουμε σαν ομάδα. 
αρχικά, καναμε έναν κύκλο και είπαμε το όνομά μας καθαρά και δυνατά. 
μετά πετάγαμε το μπαλάκι σε όποιον θέλαμε χωρίς να μιλάμε, συνεννοούμασταν με το βλέμα. 
μετά περπατάγαμε στο χώρο όπως θέλουμε και όταν συνναντιόμασταν λέγαμε "καλημέρα" με όποιον τρόπο θέλουμε. 
μετά τους εξήγησα πως πρέπει να παίρνουν σωστή αναπνοή από το διάφραγμα και έπεσε πολύ γέλιο!!! τους έδειξα πως πρέπει να φουσκώνουν την κοιλιά τους και δεν μπορούσαν να το κάνουν. όντως είναι δύσκολο, παρ' όλο που όταν είμαστε παιδιά αυτό γίνεται αυτόματα, σιγά σιγά το χάνουμε! όλα αυτά γίναν την δευτέρα. σήμερα που συνεχίσαμε, κάποια παιδιά το κατάφεραν! 

σήμερα λοιπόν, έπρεπε σε κύκλο να ξεκινήσουν να περπατάνε χωρίς να χαλάσει ο κύκλος και όταν σηκώνω το ένα χέρι να τρέχουν και όταν σηκώνω το άλλο, να σταματάνε, χωρίς να χαλάει ο κύκλος. ε, σε αυτό το παιχνίδι φάγαμε 20 λεπτά! δεν πρόσεχε κανένα και τα αγόρια βάζανε τρικλοποδιές και πέφτανε κάτω! τελικά το έκαναν σωστά και πήγαμε παρακάτω! το παρακάτω ήταν πάλι σε κύκλο με την μπάλα να την δίνουμε στον διπλανό μας και να λέμε μια λέξη που μας έρχετε εκείνη την στιγμή. το δύσκολο για τα παιδιά ήταν να μην πουν καμιά βρισιά!!!! χαχαχα!!! 

ήθελα να τους κάνω κι άλλα σήμερα αλλά διαπίστωσα ότι τα παιδιά κάνουν χαζομάρες γιατί ντρέπονται και μέχρι να τα μαζέψεις περνά η ώρα και χτυπάει το κουδούνι. γιατί έχω μόνο 45 λεπτά. 
το καλό είναι ότι μέχρι τον ιούνιο θα τα καταφέρουμε! και τελικά δεν χρειάζεται να υπάρχει και άλλος δάσκαλος μέσα να κάνει τον τροχονόμο! απλά αντί να κάνουμε 4 βήματα, κάνουμε 2! αλλά τα κάνουμε σταθερά και χωρίς να εκνευριζόμαστε! 


τα παιδιά θέλουν τρόπο, δεν θέλουν κόπο! χαχα!!!

Πέμπτη 17 Νοεμβρίου 2011

χαλαρά......

επιτέλους ξανά ίντερνετ μετά από έναν μήνα και!!! και αυτό που κατάλαβα είναι ότι με το ίντερνετ έχω αποξενωθεί πάρα πολύ από τον τόπο που μένω! όχι ότι άρχισε να μου αρέσει η λαμία αλλά επιτέλους είπα να ασχοληθώ με κάποια πράγματα που μου αρέσουν! πήγα και γράφτηκα στην φιλαρμονική και κάνω μαθήματα κλαρινέτου! έχω μάθει να φυσάω καλά και να βγάζω κάποιες νότες! ελπίζω να τα καταφέρω και αργότερα να γραφτώ στο ωδείο να πάρω και πτυχίο!!!! επίσης πήγα και στην δημοτική χορωδία και ετοιμάζουμε χριστουγεννιάτικη συναυλία!!!
αυτό που δεν θα αφήσω από το ίντερνετ είναι το μπλόγκ!γι' αυτό ας αρχίσω να λέω τα νέα από τα σχολεία!!
το καυτό νέο είναι (και μάλλον όχι κάτι καινούριο) ότι οι δάσκαλοι τα έχουν παίξει εντελώς και η δουλειά που κάνουν πάει από το τίποτα στο απόλυτο τίποτα!!!! το μόνο που τους νοιάζει είναι πόσα λεφτά θα πάρουν!!! εντάξει δεν λέω είναι λίγο πρόβλημα (κι εμένα μου κόψανε 300 Ε, γι' αυτό άλλαξα σπίτι) αλλά αν αγαπάς αυτό που κάνεις δεν το παρατάς ή προσπαθείς να μην το επηρεάσει!
από τα 4 σχολεία στο 1 είναι ένας διευθυντής που θέλει να κάνει πολλά για το σχολείο και αποφασίσαμε να κάνουμε δυο θεατρικά μιούζικαλ με την τετάρτη και την έκτη! ό,τι χρειαστώ θα με βοηθήσει! οπότε από δευτέρα ξεκινάω πρόβες!!!!
τέλεια! μέσα στην κρίση και μέσα στο "τί μου ξημερώνει αύριο η μέρα" εγώ απολαμβάνω τι ζωή μου!!!
ελπίζω κι εσείς το ίδιο!
καλώς σας ξαναβρήκα, και τα λέμε από δευτέρα!!!!

Δευτέρα 10 Οκτωβρίου 2011

σε αναμονή...

παιδιά συγνώμη που έχω χαθεί αλλά ανωτέρα βία! τι ανωτέρα βία δηλαδή, έχω μπλέξει με γραφειοκρατία και έχω μείνει από ίντερνετ λόγο μετακόμισης και το τηλέφωνο θα μπει σε ένα μήνα περίπου!
τώρα είμαι σε ένα από τα 4 σχολεία που ευτυχώς έχει ίντερνετ και μπορώ και γράφω χωρίς να κρύβομαι γιατί ο διευθυντής εδώ είναι από τους καλούς!!!
που λέτε τα νέα εν συντομία είναι τα εξής:
η Τρίτη εξακολουθεί να είναι καταραμένη μέρα και φέτος! γιατί το σχολείο που πάω είναι αδιάφορο!!! πάω 9 και φεύγω τρεισήμισι. να σκεφτείτε ότι ο διευθυντής με έβαλε εφημερία (σε κάθε διάλειμμα βγαίνεις έξω να προσέχεις τα παιδιά). το θέμα είναι ότι ο νόμος λέει ότι όποιος πάει σε δύο σχολεία και πάνω δεν κάνει εφημερία! και έκανε ότι δεν το ήξερε!!! αν το πάμε έτσι θα πρέπει κάθε μέρα που είμαι σε διαφορετικό σχολείο να κάνω και εφημερία!!! δεν είμαστε με τα καλά μας! δεν του πέρασε όμως! 
το άλλο είναι ότι ακόμα δεν ξέρω αν θα κάνω το θεατρικό μου και βιάζομαι να μάθω γιατί είμαι άνθρωπος που αν δεν κάνω κάτι στην ώρα που το θέλω εγώ, μετά αγχώνομαι και δεν δουλεύω σωστά! θα μου περάσει όμως! 
το κακό είναι ότι δεν μπαίνω στην Α και Β τάξη γιατί έτσι έχει αποφασίσει το "αφεντικό" της Φθιώτιδας. εγώ το έψαξα λίγο και τελικά είναι παράνομο αυτό που κάνει! αναμένω περαιτέρω εξέλιξη μπας και μειωθούν τα σχολεία και μπούμε επιτέλους στα μικρούλια που αγαπώ και γουστάρω πολύ αυτήν την ηλικία!
αυτά τα νέα μου προς το παρών αν μπορέσω ξανά να γράψω από σχολείο θα το κάνω!
φιλιά...

Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου 2011

αφορμή

με αφορμή ένα σχόλιο που μου άφησε ο αγαπητός evil chef, (τον ευχαριστώ) να πω ότι οι μουσικοί είναι πάρα πολύ ριγμένοι σε σχέση με τους δασκάλους και τις υπόλοιπες ειδικότητες!
το ωράριό μας είναι το ίδιο (24 ώρες την εβδομάδα) αλλά επειδή είναι μονόωρο το μάθημά μας τρέχουμε από δω κι από κει! κι επειδή στην Φθιώτιδα δεν είμαστε πολλοί μουσικοί, αποφάσισαν τα τοπικά αφεντικά μας να μην κάνουμε μουσική στην πρώτη και δευτέρα τάξη (ένα παραθυράκι στην εγκύκλιο) για να πάμε σε ακόμα περισσότερα σχολεία. (η γυμναστική και τα αγγλικά είναι δύωρα μαθήματα). 

όταν πρωτοδιορίστηκα το 2004, με πήγανε στη Ρόδο, σε ένα πολύ καλό σχολείο, σε ένα χωριό τα Μάσσαρη. ήταν ένα πιλοτικό ολοήμερο δηλαδή εκτός από τα μαθήματα που έκαναν όλα τα σχολεία, γινόντουσαν και κάποια άλλα που διαλέγαμε εμείς. και τότε το μάθημα της μουσικής ήταν 2 ώρες στις μεγάλες τάξεις και 1 ώρα στην πρώτη και δευτέρα. (συμπλήρωνα ωράριο μια χαρά) μακάρι τελικά να έμενα εκεί!!! μέσα σε όλα αυτά τα μαθήματα, το καλοκαίρι, στο κλείσημο του σχολείου, ανεβάσαμε δυο θεατρικά και όλοι μας δουλεύαμε τα απογεύματα μαζί με τα παιδιά φτιάχνοντας τα σκινικά και κάνοντας πρόβες!!! ήταν η πρώτη μου χρονιά και έλεγα ότι και την επόμενη στην λαμία θα έβρισκα τα ίδια σχολεία! 

έλα όμως που στη λαμία το μόνο που βρήκα ήταν δασκάλους που τους αρέσαν τα κλαρίνα και το προπό? πέρασα δύο χρόνια στη λαμία και αποφάσισα να πάρω απόσπαση στην κέρκυρα μπας και βρώ ένα σχολείο που να μου αρέσει, και επειδή εκεί πέρασα τα φοιτητικά μου χρόνια. έτσι κι έγινε! βρήκα το τέλειο σχολείο και ο διευθυντής χωρίς να με ξέρει καθόλου, με εμπιστεύτικε και δεν με ρώτησε καν τι θεατρικό είναι αυτό που θες να κάνεις και η δασκάλα της έκτης τάξης με βοήθησε πάρα πολύ και στο τέλος της χρονιάς κάναμε κάτι το μοναδικό! 

δυστυχώς για κάποιους οικογενειακούς λόγους γύρισα πάλι στη λαμία και είμαι εδώ τα τελευταία τρια χρόνια και δεν έχει αλλάξει απολύτως τίποτα!!! 

κάθε χρόνο σε 4 σχολεία και οι δάσκαλοι είναι στην κοσμάρα τους!
ελπίζω όμως πάντα σε κάτι καλό!!!
ελπίζω φέτος να κάνουμε κάτι!!!

Σάββατο 24 Σεπτεμβρίου 2011

σχολεία πάνε κι έρχονται...

πολλές οι αλλαγές μέσα σε έναν μήνα!!!
πρώτα ήρθε η απόσπαση! δηλαδή καινούρια σχολεία πιο κοντά στη Λαμία αλλά πάλι σε 4 διαφορετικά! το ένα είναι μέσα στη Λαμία και τα άλλα τρία σε απόσταση 10 λεπτών με το αμάξι!
μια χαρά! τουλάχιστον γλίτωσα τις βενζίνες! πήγα στο ένα την πέμπτη πρώτη μέρα και είμαι ενθουσιασμένη! πολύ καλοί οι δάσκαλοι και τα παιδιά και ο διευθυντής πρόθυμος για όλα! ελπίζω να ανεβάσουμε το καλοκαίρι το θεατρικό μου! την παρασκευή είμαι στο σχολείο της Λαμίας και εκεί τα πράγματα δεν είναι και τόσο καλά! ο διευθυντής είναι καινούριος και προσπαθεί ακόμα να μάθει! οι δάσκαλοι είναι στην κοσμάρα τους και σκέφτονται πότε θα πάνε στο σπίτι τους. να σκεφτείτε ότι το μόνο που μου είπαν ήταν καλημέρα και από που είμαι! τέλος πάντων, τουλάχιστον τα παιδιά είναι καλά! την δευτέρα είμαι πάλι στο καλό σχολείο που θα κάνω το θεατρικό, την τρίτη θα πάω λίγο πιο έξω από την λαμία να δούμε πως θα είναι και την τετάρτη επίσης σε καινούριο!
το άλλο θέμα που γίνεται είναι ότι μετακομίζω και έχω αγχωθεί γιατί σε 5 μέρες πρέπει να έχω φύγει από το σπίτι!!!!!!!! έχω γεμίσει κούτες!!!!
το τρίτο και χειρότερο είναι ότι έμαθα ότι ένας στενός φίλος είναι άρρωστος και όλη η οικογένεια έχει αναστατωθεί! αυτά!
εύχομαι όλοι να είμαστε υγιής και να μην αγχωνόμαστε για τίποτα! να ζούμε όσο πιο όμορφα μπορούμε και να δημιουργούμε έστω κι αν αυτό είναι μικρό, μικρούτσικο! το θέμα είναι να είμαστε ευτυχισμένοι!
φιλιά πολλά...

Παρασκευή 16 Σεπτεμβρίου 2011

μια βδομάδα σχολείο

και ναι, τελείωσε η πρώτη βδομάδα του αγαπημένου σχολείου!!!
όλα στραβά!!!!!
να κανονίσεις πότε θα σχολάσουν τα παιδιά
να ψηφίσεις ποιον θες για υποδιευθυντή
να γνωρίσεις τους καινούριους δασκάλους
να κάνεις εφημερία
να μην έχεις βιβλία
να μην ξέρεις ποιες μέρες θα είσαι σε αυτό το σχολείο και πόσες ώρες
να μην ξέρεις σε ποια σχολεία και σε πόσα θα είσαι
να μην ξέρεις πότε θα έρθουν τα βιβλία
να σου κόβουν λεφτά
και μέσα σε όλα αυτά να έχεις τους συναδέλφους να σου λένε τα διάφορα άσχημα νέα για άλλα κοψίματα επιδομάτων και τα λοιπά και τα λοιπά και οι συνδικαλιστές να μην ακούγονται πουθενά και να πρέπει για άλλη μια φορά να βγάλουν το φίδι από την τρύπα οι δυο - τρεις τσαμπουκάδες συνάδελφοι που, από την καλή τους την καρδιά, βοηθάνε όσο μπορούν και οργανώνουν ένα ολόκληρο σχολείο 20 ατόμων και δεν έφτανε μόνο αυτό, να τους βρίζουν κι από πάνω γιατί λένε το δίκιο και οι υπεύθυνοι να τα έχουν παίξει εντελώς και να αποποιούνται κάθε ευθύνη.
Ε - Λ - Ε - Ο - Σ
ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ Η ΚΟΡΟΪΔΙΑ
ΛΕΥΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ θα πηγαίνω στο σχολείο και θα τα βγάζω έξω τα παιδιά να παίζουν. θα κάνω μπέιμπι σίτινγκ
πρέπει να οργανωθούμε δεν πάει άλλο η κατάσταση
και υπάρχει κόσμος που είναι σε χειρότερη κατάσταση από εμένα
πώς αντέχουν???

Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2011

πρώτη μέρα

σήμερα έκανα αγιασμό στην οργανική μου θέση.
παιδιά, είχε πολύ πλάκα! όλα ήταν έτοιμα και τίποτα δεν ήταν!!!!
ήρθαν τα παιδάκια, ήρθαν και οι γονείς, ήρθαν και οι δάσκαλοι, ήρθαν και οι προύχοντες του χωριού (που μάλλον θα είναι η πρώτη και η τελευταία φορά που θα τους δούμε), ήρθε κι ο παπάς και όλα πήγαν όπως έπρεπε να πάνε.
χαιρέτησε τα παιδάκια ο διευθυντής, είπε ότι έπρεπε να πει και ήρθε η ώρα να ανακοινώσει ποιοί δάσκαλοι θα πάρουν ποιές τάξεις. 12 τάξεις, 12 δάσκαλοι. 2 γυμνάστριες, 1 αγγλικών, 1 μουσικής. στις ειδικότητες δεν δώσανε πολύ σημασία τα παιδιά. μόλις είπε το όνομά μου ο διευθυντής (παιδιά το λέω και συγκινούμε!!!) όλα τα παιδιά χειροκροτούσαν και φωνάζανε χαρούμενα!!!!!!
δεν το περίμενα με τίποτα!!!!!!
αυτά είναι τα ωραία!!!! να ξέρεις ότι μπορείς να επηρεάσεις θετικά κάποια παιδιά που αύριο θα κυβερνάνε!!!
με συγκίνησαν τα σκασμένα!!!!
και έτσι, παρόλο που δεν έχουμε βιβλία, παρόλο που δεν έχουμε δασκάλους, παρόλο που κάποιοι κάνουν μιάμιση ώρα να φτάσουν στο σχολείο, παρόλο που δεν έχουμε να πληρώσουμε το νοίκι τον επόμενο μήνα, παρόλο.............
ένα τέτοιο ξεκίνημα σε κάνει να τα ξεχνάς όλα!

Παρασκευή 2 Σεπτεμβρίου 2011

saved by the bell...

όταν ήμουν στο δημοτικό έβλεπα αυτό το αμερικάνικο σήριαλ και σκεφτόμουν γιατί να μην έχω κι εγώ τέτοιους δασκάλους και τέτοιους συμμαθητές! 
τώρα που είμαι μεγάλη (και δασκάλα) εξακολουθώ να βλέπω τέτοιες αμερικανιές και όλα τα μιούζικαλ που έχει βγάλει η disney και πάντα παραπονιέμαι γιατί να μην έχουμε κι εμείς τέτοια σχολεία!!!! 
γιατί η αννούλα μας δεν θέλει τέτοια σχολεία??? την απάντηση την ξέρετε όλοι! δεν χρειάζεται να την πω εγώ!
καλή χρονιά να έχουμε και πάντα τέτοιον καιρό που όλοι προσπαθούμε να ξαναμπούμε στον χειμωνιάτικο ρυθμό (και ο καιρός δεν βοηθάει καθόλου!) αναλογίζομαι τι έκανα την προηγούμενη χρονιά και σκέφτομαι τί παραπάνω θέλω να κάνω αυτή την χρονιά!
το θέμα δεν είναι ότι δεν έχουμε τα αμερικάνικα σχολεία! το θέμα είναι τί μπορούμε να προσφέρουμε σε αυτά τα σχολεία που έχουμε! και είμαι αισιόδοξη και λέω ότι έχουμε καλούς δασκάλους και καλούς διευθυντές (μιας και πολλοί από τους κακούς πήραν σύνταξη) και πολύ αγάπη και υπομονή (μέχρι τα χριστούγεννα υπολογίζω...) και όρεξη. 
ελπίζω όλα να πάνε καλά, να είμαστε όλοι καλά, να κάνουμε υπομονή (και περισσότερo τα νέα παιδιά που τώρα ξεκινούν την φοιτητική τους ζωή) και όλα θα φτιάξουν σε κανά δυό χρονάκια!!!!
ΦΈΤΟΣ ΘΑ ΚΆΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΔΙΑΦΟΡΆ....

Τετάρτη 15 Ιουνίου 2011

καλό καλοκαίρι....

τέλος και επίσημα το σχολείο! σήμερα οι δάσκαλοι δώσανε τους τίτλους σπουδών και εμείς οι ειδικότητες πίναμε καφέ στο γραφείο περιμένοντας μπας και έρθει κανένας γονιός να μας πει καλό καλοκαίρι αλλά αυτό μπορεί να γίνει μόνο στα όνειρά μας!!!
τα παιδιά της έκτης κλέγανε (όχι όλα, μόνο μερικά κορίτσια, τα αγόρια παίζανε μπουγέλο!!!) εμείς προσπαθούσαμε να τους φτιάξουμε την διάθεση, και θυμάμαι το δικό μου τέλος του δημοτικού και είμουν μες την τρελή χαρά! (μάλλον δεν μου άρεσε καθόλου!!!) έχω και φοτό από εκείνην την μέρα και είμαι με τα αγαπημένα μου παπούτσια τότε, το αγαπημένο μου τζιν, την αγαπημένη μου ζώνη και ένα μαλλί πολύ αίσχος(!!!!) αλλά είμουν πολύ τρέντι!!!!! περίμενα πως και πως να πάω στο γυμνάσιο!
κατά τα άλλα, γελάσαμε, φάγαμε (ας είναι καλά τα παιδιά που είχαν γεννέθλια) και φύγαμε για τα σπίτια μας! μέχρι 21 ιουνίου θα πηγαίνουμε για να μαζέψουμε τις τάξεις μας (όχι εγώ, οι άλλοι!) εγώ θα πίνω καφέ!!! και φύγαμε για διακοπές!!!!
απ' ότι καταλαβαίνετε θα αργήσω κανα δίμηνο να γράψω αλλά αν μου τη δώσει θα γράψω για τις διακοπές μου!
του χρόνου δεν ξέρω σε ποια σχολεία θα είμαι! ελπίζω να είμαι σε άλλα γιατί ως γνωστών βαριέμαι τα ίδια και τα ίδια και θα ήθελα καινούριους συναδέλφους (όχι ότι αυτοί που είχα φέτος δεν ήταν καλοί) αλλά μπας και βρώ το τέλειο σχολείο επιτέλους για να πάρω σύνταξη από εκεί και να κάνουμε και τίποτα πιο καλλιτεχνικό επιτέλους!!!!
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΣΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΜΕ ΑΠΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗΗΗΗΗΗΗ....... 

Τρίτη 24 Μαΐου 2011


έχω στερέψει πραγματικά! θέλω να τελειώσει το σχολείο! τους έχω βαρεθεί όλους! κι αυτοί νομίζω με έχουν βαρεθεί! όλοι είναι πανικόβλητοι γιατί κυκλοφορεί η φήμη ότι ο τελευταίος μισθός θα είναι 13 ιουνίου!!!
τόση απαισιοδοξία δεν έχω περάσει ποτέ στη ζωή μου! αντί να βλέπουμε τα ευχάριστα και να γελάμε στα διαλείμματα, το μόνο που συζητάνε είναι για τα προβλήματα! και φυσικά ούτε λόγος να ασχοληθεί κανείς με την τελική γιορτή! τα παιδιά δεν θα έχουν να θυμούνται τίποτα το καλοκαιρινό από το σχολείο τους! με μένα έχει γίνει ένα μπάχαλο! δεν ξέρω σε ποιο σχολείο θα είμαι εκείνη τη μέρα, δεν ξέρω τι τραγούδια να τους μάθω κι αν τους μάθω και δεν είμαι εκεί;;; άστα να πάνε! ΒΑΡΕΘΗΚΑ!!!! και γενικά είμαι τύπος που θέλω να αλλάζω περιβάλλον συνέχεια! δεν έχουν τίποτα πλέον να μου δώσουν αλλά ούτε κι εγώ έχω κάτι να τους δώσω!
σήμερα είμουν στο σχολείο που μισώ και ελπίζω να μην με ξαναπάνε εκεί του χρόνου. και αν μου πουν να πάω ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΩ!!! έμαθα στην τρίτη και την τετάρτη την Συννεφούλα του Σαββόπουλου. τους άρεσε πολύ και κουνιόντουσαν στο ρυθμό!!! παρόλο που λέει για χωρισμούς και κερατώματα, η μελωδία του είναι πολύ χαρούμενη! και ένα κοριτσάκι (τρίτη δημοτικού) αθώο πλασματάκι μου είπε ότι αυτό το τραγούδι μιλάει για τον ουρανό που του αρέσουν τα σύννεφα και τα κυνηγάει να τα πιάσει και αυτά του ξεφεύγουν!!! τι όμορφο ε;;;

Παρασκευή 6 Μαΐου 2011

πέρασε μια εβδομάδα σχολείου και ούτε που την κατάλαβα!!! και έλεγα την Δευτέρα πώς θα πάω στο σχολείο και τι θα κάνω και πως θα είναι τα παιδιά και μακάρι να μην ξαναπάω στο σχολείο και να πάω στην Κέρκυρα από τώρα (τι καλά που θα ήταν!!!!) και τέτοια πράγματα σκεφτόμουν, μέχρι που μπήκα στο αμαξάκι μου και ξεκίνησα για το σχολείο της οργανικής που είναι μισή ώρα σε επαρχιακό δρόμο. χάζεψα το πράσινο γύρω γύρω και πήρα δυνάμεις να αντιμετωπίσω τα παιδιά! έλα όμως που τα παιδιά μια χαρά ήσυχα ήταν με όρεξη για μάθημα και αυτοί που ήταν αλλού γι' αλλού ήταν οι δάσκαλοι! να τους μιλάς και να μην απαντάνε! να προσπαθείς να οργανώσεις κάτι και να μην αναλαμβάνει κανείς τίποτα! τελικά δεν ήμουν η μόνη που δεν ήθελα να πάει σχολείο!!! το καλό είναι ότι τις περισσότερες ώρες είσαι με τα παιδιά και αν θες δεν μιλάς σε κανέναν! αυτά τα ολίγα! με πρήζουν λίγο να κάνω κάτι για την γιορτή του καλοκαιριού, αλλά δεν θέλω να κάνω τίποτα γιατί δεν θα έχω βοήθεια από κανέναν και στο κάτω κάτω όλη την ώρα εγώ κάνω! ας κάνει και κανένας άλλος!

Πέμπτη 14 Απριλίου 2011

τέλος το σχολείο μέχρι τις 2 Μαΐου! και μην αρχίσετε να βρίζετε γιατί δεν φταίω εγώ! αν μου λέγανε να δουλέψω κι άλλο θα δούλευα!
όλοι μιλάνε, από τώρα, για τις ημερήσιες εκδρομές και δυστυχώς θα πάνε Παρασκευή και εγώ δεν θα πάω γιατί το σχολείο που είμαι την παρασκευή δεν θα πάει!
και στεναχωριέμαι γιατί δεν με υπολογίζουν καθόλου και είναι κρίμα κι άδικο να μην μπορείς να ανήκεις σε ένα σύνολο, σε μια ομάδα. Να παίρνουν αποφάσεις κι εσύ να μην μπορείς να συμφωνήσεις ή να διαφωνήσεις. Δεν θα ήταν καλύτερα οι μουσικοί (όπως οι γυμναστές και οι αγγλικοί) να είχαν περισσότερες ώρες σε ένα σχολείο και να μην χρειάζεται να πηγαίνουν σε 4?

Χθες, στο σχολείο της οργανικής, με την τετάρτη τάξη φτιάξαμε το "βάρκα στο γιαλό" και το φτιάξαμε καλύτερο από της πέμπτης!!! είναι πιο αθώο και έχει σχέση με το φαγητό! και μάλιστα ένα από τα παιδιά που έλεγαν ιδέες έχει μαθησιακά προβλήματα και δεν τα πάει καλά με τα μαθήματα! μου έκανε φοβερή εντύπωση και του  έλεγα συνέχεια μπράβο και δεν ξέρετε πόσο πολύ το χάρηκε!
θα το γράψω εδώ τώρα και ελπίζω να μην γίνομαι κουραστική αλλά και πάλι αν θέλετε δεν το διαβάζετε!

πέντε, πέντε δέκα, δέκα δέκα ανάβω τώρα τη φωτιά
βάζω και τα ξύλα βάζω και τα ψάρια
φύγαμε και πάμε όλοι για τη μάσα (!)

ούξου από δω, ούξου από δω
τρώω μόνο εγώ, ψάρι και γλυκό

πέντε, πέντε δέκα, δέκα δέκα έφτιαξα κι ένα γλυκό
κι όταν θα το φάω κι όταν θα το βγάλω (!)
δεν θα πιω κρασάκι για να μην πριστώ (!)

ούξου από δώ...

πέντε, πέντε δέκα, δέκα δέκα μπαίνω μέσα στο χορό
κάνω κι ένα κόλπο και πάω να κοιμηθώ
κι άντε καληνύχτα σ' όλους σας εδώ!!!

χααχαχαχα!!!! αυτά προς το παρών!

τώρα θα πρέπει να περιμένετε δυο βδομάδες γιατί θα κάνω διακοπές!

Παρασκευή 8 Απριλίου 2011


και μετά από το ξέσπασμα της προηγούμενης φοράς, είμαι έτοιμη να σας πω πολύ ευχάριστα πράγματα!

το πιο όμορφο της σημερινής μέρας είναι ότι έχω γενέθλια και από το πρωί που ξύπνησα είπα ότι δεν θα μου χαλάσει η μέρα από τίποτα! και μια χαρά πηγαίνει σήμερα γιατί αν εσύ είσαι χαρούμενος είναι και οι άλλοι!!! 

τα παιδάκια στο σχολείο (της πέμπτης) μου τραγουδήσανε το τραγουδάκι, τα παιδιά της έκτης τα άφησα έξω να παίξουν, τα παιδιά της τρίτης μου ζήτησαν το τραγούδι που λέμε την μέρα του λαζάρου και τα παιδιά της τρίτης έμαθαν το ωραίο τραγουδάκι "βάρκα στο γιαλό, βάρκα στο γιαλό, γλάστρα με ζουμπούλι και βασιλικό"! ο Διευθυντής μου, μου έδωσε άδεια την επόμενη Παρασκευή και όλα τέλεια!

το βραδάκι θα σβήσω τα κεράκια μου στην τούρτα που μου πήρε ο καλός μου, έχω καλέσει κόσμο ο οποίος δεν ξέρω αν θα έρθει!!! αλλά δεν με πειράζει καθόλου αν δεν έρθει γιατί ο καλός μου πάλι, θα με πάει βόλτα μέχρι το βόλο την κυριακή για ούζα και καλαμαράκια και γαρίδες!!!
χθες εντωμεταξύ, πήγα στο σχολείο και τα παιδιά της πέμπτης βαριόντουσαν τόσο πολύ που αποφάσισαν το τραγούδι "βάρκα στο γιαλό" να το τραγουδήσουνε με σφίριγμα όπου είχε σίγμα. λέω από μέσα μου δεν θα τσατιστώ και τους είπα να αλλάξουν τα λόγια. 
θα τα γράψω τώρα εδώ.

πέντε, πέντε, δέκα, δέκα, δέκα κάνω τα βραστά αυγά
για τα δυό σου μάτια για τα δυό αυτιά
που όταν τα ακούω νιώθω ζεστασιά

βράκα στο γιαλό, βράκα στο γιαλό, 
γλάστρα με τριζόνι κι έναν αετό

δέκα, δέκα, πέντε, πέντε, πέντε θα σου βγάλω τα αυτιά
κι όταν σε μεθύσω κι όταν θα σε πνίξω
θα σε νανουρίσω με μια ζεμπεκιά

βράκα στο γιαλό...

πέντε, πέντε, δέκα, δέκα, δέκα θα μου πέσουν τα μαλλιά
φεύγω για τα ξένα για την λευτεριά
και μην κλαίς για μένα θα φας μια τουφεκιά.
χαχαχαχα!!!!!!

Κυριακή 27 Μαρτίου 2011

τι θα γίνει ρε παιδιά??? θα μεγαλώσει αυτή η παρέα ή τζάμπα γράφω???
και οι φίλοι βαριούντε να κάνουν τζι μέιλ για να κάνουν παρακολούθηση!!!! ναι, σας τι λέω κατάμουτρα τώρα!!!!
να σας πω την αλήθεια βαρέθηκα λίγο να γράφω!!!
δε έχω και τίποτα το ιδιαίτερο να γράψω!
ή μάλλον έχω αρκετά να γράψω!!!
λέω να τελειώνω τις φράσεις όλες με το "γράφω"!
πλάκα δεν έχει να τελειώνω τις προτάσεις με τη λέξη γράφω?
χαχαχα!!!! άντε τέλος το αστείο!
αυτό που θέλω να πω είναι ότι σε όλα τα σχολεία προχωράμε τα μαθήματα κανονικά και τώρα που είχαμε και την γιορτή για την 25 Μαρτίου όλοι οι δάσκαλοι με άφησαν να επιλέξω εγώ τα τραγούδια που θα πούμε αλλά σε ένα σχολείο, ένας δάσκαλος με έγραψε κανονικότατα!!!!
αυτός διάλεξε τα τραγούδια τα οποία τα περισσότερα δεν τα ήξερα και δεν είχα καμία όρεξη να τα μάθω!!!!! άντε ψάξε στο γιου τιούμπ τα τραγούδια, κάτσε να τα ακούσεις και να τα βγάλεις στο πιάνο!!! όχι ότι ήταν κάτι το δύσκολο αλλά το υφάκι του με τσάτισε τόσο πολύ που από πείσμα του είπα να μου βρει παρτιτούρες!!! φυσικά δεν το έκανε και τελικά είπαμε μόνο 4 τραγούδια που με τα άλλα τα σχολεία είπαμε περισσότερα! ξεφτίλα!!!! να σε γράφουν έτσι πρώτη φορά το αντιμετωπίζω!!! και φυσικά και τα παιδιά της τάξης του με έχουν στο φτύσιμο! λες και δεν κάνω εγώ μάθημα και κάτι ενδιαφέρον! δεν τους μαθαίνω τίποτα παιδί μου!!! ούτε τραγούδια να διασκεδάσουν, ούτε μουσική να ξεστραβωθούν!!! επίσης όταν δίνουμε βαθμούς δεν τους ενδιαφέρει αν θα είμαι στο σχολείο να έρθουν και σε μένα οι γονείς να ρωτήσουν! σιγά μωρέ μην έρθουν μου λένε! αφού τους έχεις 10! και τι με αυτό ρε παιδιά?
σε άλλο σχολείο ο διευθυντής είχε τις παλιές καρτέλες με την βαθμολογία που γράφανε μόνο τον μέσω όρο από την μουσική και τα καλλιτεχνικά! μα καλά του λέω, δεν πρέπει να φαίνεται η βαθμολογία ξεχωριστά μουσική και καλλιτεχνικά? όχι μωρέ, μου λέει, αφού βγαίνει μέσος όρος!!! τότε εγώ τι κάνω τέσσερις ώρες στο κολοσχολείο σου βρε μα....... λά....... κα?????? πάω κι έρχομαι για να καίω βενζίνες μόνο????
αυτό το υπουργείο γιατί μας έβαλε στα σχολεία???? για να ανεβάσουμε λίγο το επίπεδο!!! να μάθουν τα παιδιά και κάτι πιο καλλιτεχνικό!!! σκατά να φάν! καλά κάνουμε και βρίζουμε τους δημόσιους υπαλλήλους! βρίστε βρίστε!!!!! τα καημένα τα παιδιά τα τραβάνε όλα!!!! ΓΟΝΕΙΣ ΞΥΠΝΑΤΕΕΕΕΕΕΕΕ!!!!!! ξεχάστε για λίγο τα προβλήματά σας και ασχοληθείτε με τα παιδιά σας που δεν ξέρουν που παν τα 4 και τα 5 μαζί! ΖΩΑ ε ΖΩΑ!
αυτά!

Πέμπτη 3 Φεβρουαρίου 2011

το δικό μας τραγουδάκι

τελικά μου φαίνεται ότι μόνο κάθε Πέμπτη θα γράφω! Αυτά τα παιδιά είναι τα καλύτερα! Πάντα έχουν κάτι να σου πουν και να σου δώσουν! Κι εγώ επίσης έχω να τους δώσω πολλά γιατί με εμπνέουν και η φαντασία δουλεύει λες και δεν έχει σταματήσει ποτέ!!!
λοιπόν σήμερα, πήγα στην τετάρτη τάξη, αυτή που τους είχα ζητήσει να φτιάξουν ένα δικό τους τραγούδι και μου φέρανε το "αν θεός γινόμουν για λίγο";;; 
τους είπα ότι είναι καιρός να φτιάξουμε ένα δικό μας τραγούδι και ενθουσιάστηκαν!!!
γράψαμε πρώτα κάποιες λέξεις στον πίνακα όπως: σχολείο, παιδί, διάλειμμα, μάθημα, βιβλίο. Μετά τους είπα να βρουν προτάσεις με αυτές τις λέξεις. "κάθε μέρα πάω στο σχολείο", "το πιο ωραίο μάθημα είναι η μουσική". Μετά τους είπα να κάνουν ομοιοκαταληξίες με κάποιες από αυτές τις λέξεις όπως: σχολείο - βιβλίο, χορωδία - μαγεία. Ακούστε τώρα τι όμορφο βγήκε το τραγουδάκι μας!: 

κάθε μέρα που πάω στο σχολείο
έχω μαζί μου και ένα καλό βιβλίο
με τα άλλα τα παιδιά παίζω στο διάλειμμα
αλλά δεν ξεχνάω ποτέ ότι έχω μάθημα

Ρεφρέν
μάθημα, μάθημα, μάθημα, τι ωραίο μάθημα
το πιο ωραίο μάθημα είναι η μουσική

Το υπόλοιπο δεν το θυμάμαι!!! το έγραφα στον πίνακα και δεν θυμήθηκα καθόλου να το γράψω σε χαρτί!!! θα το πάρω την επόμενη φορά από τα παιδιά και θα το ηχογραφήσω κι όλας να σας το βάλω!!!
Στην αρχή το λέγαμε ραπ αλλά βρήκαμε και μελωδία! Πάρα πολύ καλό βγήκε!
και έτσι επιτέλους έμαθαν τα παιδιά πως μπορούν να γράψουν ένα τραγούδι!!!
Πολύ χαίρομαι που έχω τάξεις σαν κι αυτή που μπορούμε να κάνουμε πολλά πράγματα!!! έχουμε φτιάξει και οργανάκια και παίξαμε το τραγούδι μας με αυτά! και στην οργανική μου έχουμε φτιάξει όργανα και θα τα χρησιμοποιήσουμε τις απόκριες που θα χορέψουμε και θα τραγουδήσουμε αποκριάτικα τραγούδια!
θα σας τα πω άλλη φορά! 
άντε, τα λέμε ξανά και μάλλον θα γράφω και κάθε Δευτέρα και Τετάρτη!!!

Σάββατο 29 Ιανουαρίου 2011

τα παιδιά που πάντα μου φτιάχνουν τη διάθεση...

...αυτά τα παιδιά είναι σε 2 από τα 4 σχολεία που πάω! Την Πέμπτη και την Παρασκευή! Εντάξει και στα άλλα σχολεία υπάρχουν παιδιά που είναι πολύ αστεία αλλά σε αυτά τα 2 είναι τα περισσότερα!!! Μάλλον είναι το κλίμα αυτών των χωριών, δεν ξέρω!!! Σε όλα τα σχολεία έχω κάνει τα ίδια μαθήματα. Τους έχω εξηγήσει για τους φυσικούς και τους τεχνητούς ήχους, για τα μουσικά όργανα (έγχορδα, πνευστά, κρούστα) και για τον σταθερό και μη σταθερό ρυθμό.
Επειδή βαριόμουνα αυτή την εβδομάδα να τους κάνω παρακάτω, είπα να τους βάλω ένα τεστ για να δω τι έχουν μάθει! Ε, λοιπόν, τα περισσότερα γράψανε πολύ καλά αλλά για μια ακόμα φορά διαπίστωσα ότι δεν ξέρουν να διατυπώνουν σωστά τις προτάσεις αλλά και τα ορθογραφικά λάθη ήταν απίστευτα! Μα καλά αυτοί οι δάσκαλοι και οι γονείς δεν βοηθάνε καθόλου?????
Να ένα γραπτό από ένα παιδί για να καταλάβετε τι εννοώ:
Ερώτηση: ποια είναι τα πνευστά μουσικά όργανα και γιατί ονομάζονται έτσι;
Απάντηση: τα λέμε πνευστά γιατί είναι από το πνεύμα και είναι τα ντράμς!!!!! (χαχαχαχα!!!!!)
Άλλο παιδάκι:
Ερώτηση: πώς λέμε τα μουσικά όργανα που έχουν χορδές και ποια είναι;
Απάντηση: κιθάρα, μπουζούκι, ορχήστρα (χχαχαχαχα), βιολί. Μια χαρά τα κατάλαβε αλλά η ορχήστρα που κολλάει;;;
Άλλο παιδάκι:
πος λεμε τα μουσικα οργανα που εχουν χορδες και πια ινε.
Απάντηση: μπουσουκι, κιθαρα.
Ερώτηση: γιατι τα λεμε πνεφστα και πια ινε.
Απάντηση: αφτα που φυσαμε, τριγωνο.
χαχαχαχα!!!! τουλάχιστον κάτι έχει μάθει!!!!
Τα άλλα δεν τα θυμάμαι γιατί τα διόρθωσα επιτόπου και δεν τα κράτησα να τα πάρω στο σπίτι!
Παρόλα αυτά τα περισσότερα παιδιά είχαν καταλάβει αυτά που τους είχα μάθει κι αυτό είναι καλό γιατί ξέρω ότι κάνω καλά τη δουλειά μου!
Μα δεν συμφωνείτε μαζί μου ότι αυτά τα παιδιά έχουν πολύ πλάκα???

Παρασκευή 21 Ιανουαρίου 2011

σε λίγο θα έρθουν οι απόκριες!!!

Μετά από δυο εβδομάδες γεμάτες σχολείο, κάποια παιδιά εξακολουθούν να κάνουν διακοπές αλλά όχι στο σπίτι τους!!! Στο σχολείο! Τί τα παίρνεις με το καλό, τί τα φωνάζεις είναι ένα και το αυτό! Σε κοιτάνε με ανοιχτά μάτια λες και δεν σε έχουν ξαναδεί ποτέ στη ζωή τους!!!! χαχαχα!!! Πολύ πλάκα! Εν τω μεταξύ αυτό ισχύει και για κάποιους δασκάλους!!!! χαχαχα!!!
Θυμόσαστε που σας είπα την προηγούμενη φορά για τα παλαμάκια που έκανα στα παιδιά και για τον κανόνα? Από τις 19 τάξεις που έχω μόνο σε 1 δεν άρεσε αυτό το παιχνίδι!!! Όχι σε όλα τα παιδιά! Μόνο στα κορίτσια δεν άρεσε! Απόρησα πάρα πολύ γι' αυτό! Αλλά τελικά ήταν η μέρα τους πολύ άσχημη με διαγωνίσματα και τσακωμούς που αντί να το διασκεδάσουν στο μάθημα της μουσικής, σκεφτόντουσαν μόνο τα αρνητικά! Τι να κάνουμε έτσι είναι η ζωή! Αυτήν την εβδομάδα έκανα από τα βιβλία. την επόμενη εβδομάδα μάλλον θα κάνω στα μεγάλα ένα τραγούδι, αλλά δεν ξέρω ποιο (ρίξτε καμιά ιδέα), και στα μικρά θα κάνω πάλι από τα βιβλία γιατί έχουμε μείνει πολύ πίσω!
 

Δευτέρα 10 Ιανουαρίου 2011

το πάσχα πότε θα έρθει???

και μετά τα Χριστούγεννα ήρθε ο νέος χρόνος και ξανά μανά στο σχολείο μετά από 14 μέρες (και παραπάνω) τεμπελιάς και ρέκλας σε όλο του το μεγαλείο!!! βέβαια αν σκεφτείς ότι είχα στο σπίτι κόσμο για 10 μέρες δεν το λες ρέκλα γιατί εκεί που έπλενα πιάτα μια φορά την εβδομάδα, στις 10 αυτές μέρες έπλενα 2 φορές την μέρα!!! ήταν όμως καλά! περάσαμε ωραία και την τελευταία μέρα διακοπών είπα να ρίξω μια ματιά στα βιβλία της μουσικής για να προετοιμαστώ για το σχολείο αλλά ούτε κι αυτό δεν έκανα!!! Εκεί που σκεφτόμουν τι να κάνω στα παιδιά, εκτός βιβλίων, μου ήρθε μια ιδέα!!! δεν είναι δικιά μου αυτή η ιδέα! σε ένα σεμινάριο μας το είχαν πει και ευτυχώς που το θυμήθηκα!
τώρα είμαι στο σχολείο και γράφω, μεσημέρι έχουν σχολάσει τα παιδιά αλλά εγώ έχω ολοήμερο και θα φύγω στις 3:30 για να κάνω μάθημα σε λίγα παιδιά που κάθονται!
που λέτε τελικά τους έβαλα να μιμηθούν αυτό που κάνω, έπαιζα κάποιους ρυθμούς με παλαμάκια και προσπαθούσαν να τους θυμηθούν και να παίξουν το ίδιο! παραδόξως όλες οι τάξεις πήγαν καλά!!! δεν το περίμενα! μετά τους έμαθα ένα τραγουδάκι με 4 στίχους και χωριστήκαμε σε 2 ομάδες και κάναμε κανόνα! ήταν πολύ καλά και θα προσπαθήσω και στα άλλα σχολεία να το κάνω αυτό!  αυτά! χτύπησε κουδούνι!!! φιλιάααα...